- Scuole paritarie - Indicazioni operative - aggiornamento A.S. 2024/25
- Scuole paritarie - Indicazioni operative - aggiornamento A.S. 2023/24
- Scuole paritarie - Indicazioni operative
- Modulo domanda riconoscimento parità
- Modulo domanda estensione parità
- Modulo attivazione nuove sezioni di scuola dell'infanzia o di sdoppiamento classi
- Rilevazione dei docenti e Rilevazione del funzionamento - Scuole paritarie A.S. 2023/2024
- Indicazioni operative per le scuole paritarie di ogni ordine e grado
- Attività di aggiornamento dell'Anagrafe Nazionale degli Studenti. Anno Scolastico 2023/2024
data di pubblicazione 2024 » Marzo x
data di pubblicazione 2020 » Novembre x
data di pubblicazione 2020 » Maggio x
data di pubblicazione 2018 » Gennaio x
data di pubblicazione 2020 » Settembre x
data di pubblicazione 2019 » Settembre x
data di pubblicazione 2018 » Marzo x
data di pubblicazione 2019 » Gennaio x
data di pubblicazione 2018 » Luglio x
Paritarie
AVVISO - Fondi Strutturali Europei. Programma Operativo Nazionale “Per la scuola - Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 (FSE-FESR) -
Programma Operativo Complementare POC “Per la scuola” 2014-2020 - Proroga d’ufficio
Fondi Strutturali Europei. Programma Operativo Nazionale “Per la scuola - Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Fondo Sociale Europeo (FSE).
Avvisi 4294 del 27/04/2017 “Integrazione e accoglienza”; 4395 del 9/03/2018 “Inclusione sociale e lotta al disagio- 2a edizione; 10028 del 20/04/2018 “Formazione per adulti -2a edizione”
Webinar informativi Invalsi
Si segnalano i seguenti webinar informativi Invalsi e IEA Timms
Formazione-Informazione USR Toscana - USL Toscana Centro - UNIPI
Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di SARS-CoV-2 nelle scuole della Toscana
Dirigenza scolastica. Avviso per conferimento incarichi aggiuntivi di reggenza A.S. 2020/21. Ulteriori disponibilità. Scadenza 03/09/2020
Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana. Incarichi di reggenza dei dirigenti scolastici per l’anno scolastico 2020/21