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Valorizzazione delle eccellenze
Criteri per la individuazione degli studenti meritevoli per i risultati raggiunti nelle competizioni (decreto direttoriale n 695 del 22 marzo 2022)
Integrazione delle azioni di sciopero previste per il giorno 6 maggio 2021
Azione di sciopero proclamata dalla Confederazione CUB SUR - Scuola, Università e Ricerca riguardante il personale della scuola.
FAMI Porte d'Europa Avviso prot. n. 2134 del 22/12/2020 - GRADUATORIA FINALE DI MERITO
Avviso prot. n. 2134 del 22.12.2020 per il conferimento mediante procedura selettiva comparativa di incarichi per n. 1 revisore contabile indipendente e n. 1 esperto legale presso la direzione generale per lo studente l'inclusione e l'orientamento scolastico del Ministero dell'Istruzione a supporto degli uffici coinvolti nella gestione del progetto FAMI n. 3484 2020 "Porte Europa 2020/2021" - Obiettivo specifico 2 " Integrazione e Migrazione Legale" Obiettivo Nazionale 3 "Capacity Building - lettera M) "Scambio buone pratiche".
Competizione Il Trofeo Smart Project Omron A.S. 2020/2021 - XIV edizione (2021) 12 maggio, ore 8,30
Cerimonia di premiazione Il Trofeo Smart Project OMRON
Proclamazione dei vincitori del concorso Insieme cambiamo la rotta - Lega Navale Italiana
Si è concluso il concorso Insieme Cambiamo la Rotta, No alla Plastica in mare, nei fiumi, nei laghi. Cambiamenti climatici, cause e rimedi indetto dal Ministero dell'istruzione e dalla Lega navale italiana per l'anno scolastico 2019/2020 e successivamente prorogato al 1 marzo 2021 a causa delle restrizioni dovute al COVID
Educazione civica - Concorso "Vorrei una legge che..." - scuole primarie vincitrici
Sono 14 gli istituti di scuola primaria risultati vincitori del concorso organizzato in collaborazione con il Senato. Come sempre, vasta la rosa di argomenti sviluppati: ambiente; beni comuni; sport; territorio; viaggio.
Premio delle Camere di Commercio Storie di alternanza. Quarta edizione anno 2021
Aperti i termini per le iscrizioni che si chiuderanno alle ore 17 del giorno 8 ottobre 2021
Concorso "Informatica e responsabilità sociale 2021" - Iniziativa "Programma il Futuro"
Il Ministero dell Istruzione, in collaborazione con il CINI Consorzio Interuniversitario Nazionale per l Informatica, ha in corso l iniziativa Programma il Futuro, che fornisce alle scuole e agli studenti una serie di strumenti semplici, efficaci e facilmente accessibili per formare gli studenti alle basi scientifico-culturali dell informatica.
Bando per III Edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza, a.s. 2020/2021. Iscrizione 8 al 20 marzo 2021
La Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici, la valutazione e internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero _Ufficio 1 _ promuove la terza annualità delle Olimpiadi di Economia e Finanza
Valorizzazione delle eccellenze
Il 28 febbraio 2021 scadono i termini per la presentazione delle domande per ottenere l'accreditamento e il riconoscimento delle competizioni nel Programma annuale per la valorizzazione delle eccellenze per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado (Avviso 23636 del 22 dicembre 2020)
FISR 2019 - Approvazione della graduatoria e ammissione al finanziamento dei progetti
Pubblicato il Decreto direttoriale n. 1987 del 25 novembre 2020 di approvazione e ammissione al finanziamento dei progetti di ricerca di particolare rilevanza strategica, presentati in risposta all’Avviso FISR 2019 e finanziati attraverso le risorse del Fondo Integrativo Speciale per la Ricerca.
Bando per la presentazione delle domande finalizzate alla concessione dei contributi previsti dal D.M. n. 44/2008
Pubblicato il Decreto Direttoriale n. 101 del 3 dicembre 2020
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Report della sperimentazione Ministero istruzione e ANPAL OCSE PIAAC online nei CPIA
Si dà notizia della pubblicazione del rapporto sulla sperimentazione dello stumento di self-assessment OCSE PIAAC online, realizzata nei CPIA dall ANPAL in collaborazione con la Rete Nazionale dei CPIA - CRRS&S e con il sostegno della DGOSV
Progetti di divulgazione della cultura scientifica
Pubblicato il bando da 9,5 milioni di euro per finanziare i progetti. E' possibile presentare le domande fino al 3 dicembre
Istituti AFAM Statali - Estensione dell'esonero totale e parziale dal contributo annuale
Pubblicata la assegnazione agli Istituti AFAM delle risorse di cui all'articolo 2, comma 1, lettera c del d.m. 295/2020 pari a euro 2,5 milioni
Edilizia AFAM: approvazione graduatoria programmi di tipo B
Pubblicato il D.M. 645 del 10 settembre 2020 che indica l'importo massimo dell'investimento finanziabile per ciascuna Istituzione
Istituti AFAM Statali - Estensione dell’esonero totale e parziale dal contributo annuale
Pubblicato il d.m. 295/2020 relativo all'estensione dell'esonero dal contributo onnicomprensivo annuale per l'iscrizione agli Istituti AFAM Statali previsto dal d.l. del 19 maggio 2020, n. 34.
Mur – Ripartito il Fondo per le esigenze emergenziali
Pubblicato il decreto delle risorse stanziate a valere sul Fondo per le esigenze emergenziali del sistema dell’Università, delle istituzioni di alta formazione artistica musicale e coreutica e degli enti di ricerca
Fondo per l'edilizia e le attrezzature AFAM 2019 - 2021 - Criteri di riparto
Pubblicato il decreto relativo agli interventi di potenziamento delle infrastrutture tecnologiche delle Istituzioni AFAM statali
Istruzione degli Adulti e apprendimento permanente - Trasmissione Monitoraggio EDUFIN III Edizione
Nota trasmessa dalla DGOSV a tutti gli UUSSRR sul Monitoraggio della III edizione del progetto EDUFIN CPIA condotto a cura dell'U.S.R. Lombardia (prot. n.175/2020 e n.519/2020). Educazione finanziaria della popolazione adulta -Informazioni/approfondimenti per CPIA
Istruzione degli Adulti e apprendimento permanente - Primo Incontro Nazionale Online su Piattaforma Google Meet -14/15/16 aprile 2020
Primo Incontro Nazionale Online dei Dirigenti Scolastici dei CPIA per sostenere il sistema nazionale degli adulti in questo momento di emergenza sanitaria.
D.M. 44/2008 - Decreto Interministeriale 1133 del 10.12.2019 - Istituzione tabella triennale 2017-2019
Decreto MIUR-MEF istitutivo della tabella triennale 2017-2018 per gli enti privati di ricerca (Bando D.D. 2235 del 7.7.2017 )
Primo concorso nazionale di pasticceria per i Ragazzi Speciali degli istituti alberghieri d'Italia
Iniziativa per le studentesse e gli studenti speciali del terzo, quarto e quinto anno degli istituti professionali ad indirizzo Servizi per l'enogastronomia e l'ospitalità alberghiera. Invio delle domande di partecipazione entro il 3 aprile 2020
Olimpiade Leonardo da Vinci per la Società della conoscenza - Anno Scolastico 2019 2020
Proroga del termine di iscrizione
Assegnazione fondo di funzionamento 2019
Pubblicato il D.M. N. 1104 DEL 28/11/2019 e relative tabelle di ripartizione, concernente il funzionamento amministrativo e didattico delle Istituzioni AFAM statali dell’esercizio finanziario 2019.
Al via la XXIX Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica
Pubblicata la Lettera di Lancio della XXIX Settimana dedicata alla promozione della cultura scientifica e tecnologica dal 2 all’ 8 marzo 2020
Diciottesimo premio annuale delle professioni turistiche alberghiere Pandolfo Roscioli. Bando di concorso per l'anno scolastico 2019-2020
Termine per la trasmissione degli elaborati - 31 marzo 2020.
Edilizia AFAM, graduatoria programmi lettera A - D.M. del 6 aprile 2018
Pubblicata la graduatoria dei programmi presentati dalle Istituzioni AFAM Statali per la realizzazione di interventi di edilizia, ai sensi del decreto ministeriale del 6 aprile 2018 (programmi lettera A)
Olimpiadi Nazionali delle Lingue e Civiltà Classiche - a.s. 2019/2020
La DGOSV indice annualmente le Olimpiadi Nazionali delle Lingue e Civiltà Classiche - anno scolastico 2019/2020, giunte alla IX edizione. Scadenza 10 Febbraio 2020
Olimpiade Leonardo da Vinci per la Società della conoscenza: anno scolastico 2019/2020.
La DGOSV MIUR organizza con il supporto di Fondazione Golinelli per l'a.s. 2019/2020 una Olimpiade straordinaria . Scadenza 8 Febbraio 2020
Valorizzazione delle eccellenze
Il 29 febbraio 2020 scadono i termini per la presentazione delle domande per ottenere l'accreditamento e il riconoscimento delle competizioni nel Programma annuale per la valorizzazione delle eccellenze per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado
Olimpiadi di Filosofia - anno scolastico 2019/2020
Bando per lo svolgimento delle Olimpiadi di Filosofia - anno scolastico 2019/2020. Scadenza 31 Gennaio 2019
Filosofia per l’umanità – Ragioniamo insieme su unità e diversità umana
Il Concorso, rivolto a studenti del I e II ciclo di istruzione e CPIA, promuove tra i giovani la riflessione filosofica su cittadinanza globale e convivenza civile, pacifica, democratica tra le diverse culture del nostro pianeta nella consapevolezza dell’unità fisica e intellettuale della specie umana. Scadenza 31 dicembre 2019.
Record per la quarta edizione dei Fuoriclasse della scuola
Programma annuale per la valorizzazione delle eccellenze
Zero Robotics - SAT anno scolastico 2019/2020
La DGOSV promuove ed organizza la gara ideata dal Politecnico di Torino in collaborazione col MIT di Boston rivolta agli istituti secondari di secondo grado. Scadenza 30 novembre 2019
Bando "Giochi della Chimica" Anno Scolastico 2019/2020
La manifestazione è rivolta agli studenti di tutte le scuole superiori e articolata in tre distinte classi di concorso
Olimpiadi di Problem Solving a.s. 2019/2020. Concorso per le scuole
Competizioni di Informatica rivolte agli alunni del primo e del secondo ciclo delle scuole italiane su territorio nazionale ed estero. Scadenza gennaio 2020.
Assegnazione del "Fondo per il miglioramento dell'offerta formativa" per l'anno 2019
Finanziamenti alle Istituzioni AFAM
Olimpiadi di astronomia 2020: pubblicato il bando
Modalita e termini per le iscrizioni di scuole e studenti alle Olimpiadi di astronomia 2020. Fase finale a Perugia, 21 / 23 aprile 2020
Piano di riparto stanziamento anno 2019 - L.113/91
Piano di riparto disponibilità finanziaria stanziamento anno 2019 destinato alle iniziative intese a favorire la diffusione della cultura scientifica
Decreto istitutivo Tabella triennale 2018-2020
Decreto istitutivo Tabella triennale 2018-2020 - Concessione contributo triennale destinato al funzionamento di enti.
Valorizzazione delle eccellenze - Studenti scuole secondarie II grado a.s. 2019-2020
Programma annuale 2019-2020
Fondo Integrativo Speciale per la Ricerca (FISR): presentazione di proposte progettuali, in linea l'avviso
Il MIUR ha emanato l'avviso per acquisire e selezionare progetti di ricerca di particolare rilevanza strategica, coerenti con il vigente Programma Nazionale per la Ricerca 2015/2020, rivolgendo a tal fine specifico invito agli attori pubblici del sistema nazionale della ricerca. Scadenza: venerdì 11 ottobre 2019.
Finanziamento Edilizia AFAM. Nomina della Commissione di valutazione
Decreto ministeriale di nomina della Commissione di valutazione delle richieste di finanziamento per progetti di edilizia presentate dagli Istituti AFAM Statali, in attuazione del decreto interministeriale MEF - MIUR del 6 aprile 2018, n. 57864
Valorizzazione delle eccellenze
L'elenco dei soggetti esterni accreditati che intendono collaborare con l'Amministrazione scolastica per promuovere e realizzare iniziative per la valorizzazione delle eccellenze
ISIA di Pescara - Funzionamento Esercizio Finanziario 2018
D.D. n. 499 del 19 marzo 2019
Disciplina dei processi di statizzazione delle istituzioni dell'Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica non statali.
Pubblicato il Decreto Interministeriale n. 121 del 22 febbraio 2019 - Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e Ministero dell’Economia e delle Finanze
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente – Avvio Sperimentazione “PIAAC online”
Il progetto intende sperimentare nei CPIA lo strumento di self-assessment predisposto dall’OCSE, che consente ad ogni individuo di poter svolgere tramite un portale dedicato un’autovalutazione delle proprie competenze cognitive (literacy, numeracy e problem solving) e non cognitive.
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Avvio III annualità del Progetto EduFinCPIA Trasmissione Linee Guida III Edizione a.s. 2018/2019
Trasmissione delle Linee Guida del progetto EduFinCPIA III Annualità, contenenti indicazioni per la progettazione delle cinque unità di apprendimento che compongono il percorso (§1) e indicazioni metodo logiche per la loro erogazione (§2)
Al via la XXVIII Settimana della cultura scientifica
Dal 28 gennaio al 3 febbraio 2019
Finanziamenti 2018 per istituzioni AFAM
Ulteriore fabbisogno spese per supplenze brevi anno 2018
Finanziamenti 2018 per istituzioni AFAM
Assegnazione del "Fondo per il miglioramento dell'offerta formativa" per l'anno 2018
Finanziamenti 2018 per istituzioni AFAM non statali
Criteri di ripartizione ulteriore quota stanziamento relativo alle risorse destinate agli Istituti superiori di studi musicali non statali e alle Accademie non statali di belle arti per l’anno 2018.
Finanziamento 2018 per le Istituzioni AFAM statali
Pubblicato il DM n. 588 dell'8 agosto 2018
AFAM, finanziamenti
Riassegnazione economie relative al “Fondo per il miglioramento dell’offerta formativa” realizzate alla fine dell’esercizio finanziario 2017
Assegnazione 2018 – supplenze brevi – cap. 1606
Pubblicato il Decreto Direttoriale n. 1993 del 27 luglio 2018
Accertamenti medico legali - Liquidazione impegno 2017 - cap. 1632 E.F. 2018 Resti 2017
Pubblicato il Decreto Direttoriale n. 1158 del 15 maggio 2018
Decreti di rettifica al D.D. n. 1410 del 5 giugno 2018
Rettifiche al Bando pubblico per la concessione del contributo triennale destinato al funzionamento di enti, strutture scientifiche, fondazioni e consorzi -TRIENNIO 2018 -2020
Criteri di ripartizione quota stanziamento relativo alle risorse destinate agli Istituti superiori di studi musicali non statali e alle Accademie non statali di belle arti per l’anno 2018
Decreto Ministeriale n. 395 del 16 maggio 2018, registrato alla Corte dei Conti in data 5 giugno 2018 al numero 1965
Invito alla partecipazione alla Seconda Fiera Nazionale dell'Istruzione degli Adulti
FIERIDA (Seconda Fiera Nazionale dell'Istruzione degli Adulti) - TORINO, Campus "Luigi Einaudi" - 24, 25 e 26 maggio 2018
DM Criteri di ripartizione delle risorse destinate agli Istituti superiori di studi musicali non statali per l’anno 2018
Pubblicato il Decreto Ministeriale n. 228 del 21 marzo 2018
Valorizzazione delle eccellenze
L'elenco dei soggetti esterni accreditati che intendono collaborare con l'Amministrazione scolastica per promuovere e realizzare iniziative per la valorizzazione delle eccellenze (decreto del direttore generale 708 del 26 aprile 2018)
Linee guida per la redazione del Piano di Azione triennale dei Cluster Tecnologici Nazionali
Decreto di approvazione delle linee guida per la redazione del Piano di Azione triennale dei Cluster Tecnologici Nazionali, ai sensi dell’art.3 bis, comma 2, D.L.20.6.2017 n.91 convertito con modificazioni dalla Legge 3.8.2017 n.123. (Decreto in corso di registrazione da parte dei competenti organi di controllo)
Progetto Educazione Finanziaria nei CPIA (Progetto EduFinCPIA) - Verso un Piano Nazionale per l'Educazione Finanziaria degli adulti
Progetto Educazione Finanziaria nei CPIA - II edizione - a.s. 2017/2018
Istituti superiori di studi musicali non statali e Accademie di belle arti non statali - anno 2017
Pubblicato il DM n. 1005 del 20 dicembre 2017 di riparto delle ulteriori risorse resesi disponibili per l'anno 2017
Criteri di ripartizione delle risorse destinate alle Accademie non statali di belle arti per l'anno 2017
Pubblicato il D.M 954 del 5 dicembre 2017
Valorizzazione delle Eccellenze anno scolastico 2016/2017
Decreto n. 25 del 16 gennaio 2018
Avviso per lo sviluppo e potenziamento di Nuovi 4 Cluster tecnologici nazionali (In attesa di registrazione da parte degli organi di controllo competenti)
Pubblicato il Decreto che approva le agevolazioni per i Nuovi 4 Cluster tecnologici nazionali: Tecnologie per il Patrimonio Culturale, Design, creatività e Made in Italy, Economia del Mare, Energia
Criteri di ripartizione dello stanziamento integrativo destinato al funzionamento degli Istituti statali AFAM - anno 2017
Online il Decreto Ministeriale n. 953 del 5 dicembre 2017
Nota n. 497 dell’11 gennaio 2018 “Open Meeting – Gallipoli (LE) 16-19 gennaio 2018”
Seminario “Open Meeting – Gallipoli (LE) 16-19 gennaio 2018” finalizzato alla socializzazione delle attività realizzate dai Centri Regionali di Ricerca, Sperimentazione e Sviluppo per l’istruzione degli adulti, istituiti ai sensi dell’art. 28, comma 2, lett. b) del DM 663/2016.
Decreto n. 1538 del 27/12/2017 di cui all’art. 9 (Istruzione degli adulti) del D.M. 851/2017
Decreto di riparto di cui all’art.9 (Istruzione degli adulti).
Decreto n. 1537 del 27/12/2017 di cui all’art. 8 (scuola in carcere) del D.M. 851/2017
Decreto di riparto di cui all’art.8 (scuola in carcere).
Cap. 1606 - Assegnazione e liquidazione ulteriori richieste supplenze brevi 2017
Pubblicato il DD n. 3273 del 21 novembre 2017
Avviso per le iniziative di valorizzazione delle eccellenze
(Avviso 16261 del 4 dicembre 2017)
Circolare n. 9 del 3 novembre 2017 “Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello – primo periodo didattico”. Istruzioni a carattere transitorio a.s. 2017/2018 (Art.6, D.P.R. 263/2012)
Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello - primo periodo didattico - a.s. 2017/2018
Circolare n. 9 del 3 novembre 2017 “Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello – primo periodo didattico”. Istruzioni a carattere transitorio a.s. 2017/2018 (Art.6, D.P.R. 263/2012)
Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello - primo periodo didattico - a.s. 2017/2018.
Bando pubblico per la concessione dei contributi per il funzionamento degli enti privati che svolgono attività di ricerca
Decreto Direttoriale del 7 settembre 2017, n. 2235
Riassegnazione economie relative al “Fondo per il miglioramento dell’offerta formativa” realizzate alla fine dell’esercizio finanziario 2016
Decreto Direttoriale del 9 giugno 2017 n. 1458
Assegnazione 2017 – supplenze brevi – cap. 1606
Pubblicato il Decreto Direttoriale n. 1293 del 29 maggio 2017
Assegnazione del "Fondo per il miglioramento dell'offerta formativa" per l'anno 2017
Pubblicato il DD n. 1273 del 26 maggio 2017
Criteri di ripartizione delle risorse destinate al funzionamento degli Istituti statali AFAM per l'anno 2017
Pubblicato il DM n. 180 del 23 marzo 2017
GRADUATORIA ASSEGNAZIONE 35 BORSE DI STUDIO PER INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL
Graduatoria di merito per l’assegnazione delle 35 borse di studio per i docenti relative all’International Summer School in Higher education in Philosophy, Le agorà e l’esercizio critico del pensiero, Sicilia – Ragusa Ibla, 17-19 luglio 2017- II edizione. (nota prot. 6272 del 5/6/2017)
FIERIDA (Prima Fiera Nazionale delliIstruzione degli Adulti)
Il 29,30 e 31 maggio si svolgerà a Napoli negli spazi di "Città della Scienza" la Prima Fiera nazionale dell'Istruzione degli adulti (prot. n. 5155 dell’11-5-2017)
Progetto per la promozione dell'Educazione Finanziaria nei CPIA
Trasmissione documento "Alfabetizzazione Finanziaria - Linee guida per la progettazione, erogazione e monitoraggio delle UDA". (prot. n. 4785 del 3-5-2017)
Iscrizioni ai percorsi di istruzione per gli adulti a.s. 2017/2018
Come noto, a partire dal 1 settembre 2015 tutti i Centri territoriali per l'educazione degli adulti e i corsi serali per il conseguimento di diplomi di istruzione secondaria di secondo grado di cui al previgente ordinamento sono stati riorganizzati secondo i nuovi assetti delineati dal DPR 263/12 e specificati dal DI 12 marzo 2015…….. (Circolare n. 4 del 21 marzo 2017)
CPIA a.s. 2016/2017
Ricognizione adempimenti (prot. n. 2287 del 2-3-2017)
Ulteriore acconto supplenze brevi anno 2016 – cap. 1606
Pubblicato il DD del 14 novembre 2016, n. 2808
Progetto Articolo 9 della Costituzione
Progetto Articolo 9 della Costituzione: venerdì 2 dicembre cerimonia inaugurale nell'Aula del Senato con il Presidente Grasso Interviene il fisico Carlo Rovelli
CPIA - Piano PAIDEIA 2
Convegno conclusivo – Roma 30 novembre 2016 – h. 10 -16,00 (prot. 13064 del 17-11-2016)
Funzionamento dei CPIA a.s. 2016/2017
Prime indicazioni. Nel rispetto dei nuovi assetti organizzativi e didattici delineati dal DPR 263/12 e definiti dalle Linee guida adottate con il D.I. 12 marzo 2015, si invitano le SS.LL. a predisporre per tempo tutti i necessari atti utili al riguardo (prot. n. 12072 del 3 novembre 2016)
Finanziamento IMP anno 2016
Pubblicato il D.M. 8 agosto 2016, n. 633 relativo ai criteri di riparto delle risorse statali agli Istituti Musicali non statali
Compensi e indennità CDA e Direttore istituzioni AFAM
Decreto Interministeriale del 3 agosto 2016 prot. n. 610
Assegnazione 2016 -IRAP per Contratti di collaborazione - cap. 1613/1
Decreto Direttoriale del 7 luglio 2016 n. 1351
Gestione amministrativo-finanziaria 2016
Pubblicati i criteri di riparto per le Istituzioni AFAM statali e le Accademie non statali
Elenco dei soggetti esterni accreditati
L'elenco dei soggetti esterni accreditati che intendono collaborare con l'Amministrazione scolastica per promuovere e realizzare iniziative per la valorizzazione delle eccellenze (decreto del direttore generale 347 del 15 aprile 2016)
Ecco i 14 finalisti di FameLab, talent-show della scienza
Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per la valutazione del sistema nazionale di istruzione. Le Olimpiadi vogliono rafforzare nelle scuole lo studio della lingua italiana e sollecitare gli studenti a migliorare la padronanza della propria
Riassegnazione economie relative al “Fondo per il miglioramento dell’offerta formativa”(esercizio finanziario 2015)
Pubblicato il Decreto Direttoriale n. 918 del 12 maggio 2016
Assegnazione del "Fondo per il miglioramento dell'offerta formativa" per l'anno 2016
Pubblicato il D.D.G. n. 592 del 29 marzo 2016
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Avvio III annualità del Progetto EduFinCPIA Trasmissione Linee Guida III Edizione a.s. 2018/2019
Trasmissione delle Linee Guida del progetto EduFinCPIA III Annualità, contenenti indicazioni per la progettazione delle cinque unità di apprendimento che compongono il percorso (§1) e indicazioni metodo logiche per la loro erogazione (§2)