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Diciottesimo premio annuale delle professioni turistiche alberghiere Pandolfo Roscioli. Bando di concorso per anno scolastico 2021_2022
Trasmissione degli elaborati entro il giorno 11 aprile 2022
Scuola e Sport - mercoledì 15 dicembre il webinar informativo per tecnici federali e Referenti di plesso delle scuole partecipanti al progetto Scuola Attiva Junior
Mercoledì, 15 dicembre dalle ore 16.00 fino alle ore 18.00 in collaborazione con Sport e Salute si svolgerà il webinar informativo per tecnici federali e Referenti di plesso delle scuole partecipanti al progetto Scuola Attiva Junior.
Scuola e Sport - martedì14 dicembre il webinar di formazione nazionale per gli insegnanti coinvolti nel progetto Scuola Attiva Kids
Martedì, 14 dicembre dalle ore 15.30 fino alle ore 18.45 in collaborazione con Sport e Salute si svolgerà il webinar di formazione nazionale dedicata a tutto il personale docente delle scuole coinvolte nel progetto e ai tutor.
Congedo parentale emergenziale (Art. 9 D.L. 21 ottobre 2021 n. 146)
Indicazioni per il personale Comparto Funzioni centrali
Esami di Stato di abilitazione esercizio della libera professione di Agrotecnico e Agrotecnico laureato _ Sessione 2021.
Ordinanza di indizione Esami di Stato abilitazione libere professioni di Agrotecnico e Agrotecnico Laureato _ sessione 2021.
Esami di Stato di abilitazione esercizio della libera professione di Geometra e Geometra laureato _ Sessione 2021.
Ordinanza di indizione Esami di Stato di abilitazione esercizio della libera professione di Geometra e Geometra laureato _ Sessione 2021.
Esami di Stato di abilitazione esercizio della libera professione di Perito Agrario e Perito Agrario laureato _ Sessione 2021.
Ordinanza di indizione Esami di Stato abilitazione libere professioni di Perito Agrario e Perito Agrario Laureato _ sessione 2021.
Esami di Stato di abilitazione esercizio della libera professione di Perito Industriale e Perito Industriale laureato _ Sessione 2021.
Ordinanza di indizione Esami di Stato abilitazione libere professioni di Perito Industriale e Perito Industriale Laureato _ sessione 2021.
Bando di concorso per l’assunzione di 304 unità di personale non dirigenziale, a tempo indeterminato, da inquadrare nell’Area funzionale III, posizione economica F1– vari profili professionali – presso il Ministero dell’istruzione
Concorso pubblico, per esami, per il reclutamento di complessive n. 304 unità di personale non dirigenziale, a tempo indeterminato, da inquadrare nell’Area funzionale III, posizione economica F1, nei vari profili professionali dei ruoli del personale del Ministero dell’Istruzione (G.U. - IV Serie speciale «Concorsi ed esami» n. 59 del 27 luglio 2021)
Graduatorie provinciali per supplenza e di istituto del personale docente
Avviso di rettifica del termine di presentazione delle istanze di inserimento negli elenchi aggiuntivi alla I fascia delle Graduatorie provinciali per supplenza e correlate graduatorie di istituto di II fascia.
Maker Faire Rome The European Edition 2021 Call for Schools Proroga termini presentazione progetti
Prorogati i termini per la presentazione di progetti da parte delle scuole secondarie di secondo grado al 22 luglio 2021.
Decreto n. 11 del 7 gennaio 2021 di recepimento dell' Accordo in Conferenza Stato Regioni n. 156 del 10 settembre 2020. Passaggi tra percorsi di istruzione professionale e di IeFP e viceversa
Il decreto è stato pubblicato sulla G.U. serie generale n. 135 dell 8 giugno 2021
Scuola Estiva. Le vicende del confine orientale e il mondo della scuola. Il difficile Novecento del Confine Orientale. Dal Risorgimento italiano alle prospettive europee.
Programma della Scuola estiva organizzata dal Gruppo di lavoro Ministero dell'Istruzione - Associazioni degli Esuli, dal 12 al 16 luglio 2021 presso il Vittoriale degli Italiani a Gardone Riviera (BS)
Scuola per l'Europa di Parma - Nomina della Commissione per la valutazione candidature copertura del posto di Dirigente
E' stata nominata la Commissione incaricata di valutare le candidature pervenute in relazione all'Avviso prot. 938 del 23 giugno 2021
Riconoscere e combattere la distorsione della Shoah - Raccomandazioni per quanti rivestono responsabilità politiche
Online sul sito del Ministero dell'Istruzione la traduzione italiana del documento dell'IHRA (International Holocaust Remembrance Alliance) redatta dalla delegazione italiana, con una prefazione del Ministro Bianchi
Avviso conferimento di n.5 incarichi dirigenziali non generali ai sensi art.19 D.L.vo 165/2001- Ufficio I - II - III - VI e VII Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna.
Le domande, allegate all'avviso rispettivamente ad ogni singolo ufficio, dovranno pervenire entro le ore 23.59 del 5 febbraio 2021.
Iscrizioni online scuola
Indicazioni per le prove di ammissione alle classi prime delle Scuole secondarie di primo grado con corsi a indirizzo musicale e dei Licei musicali e coreutici.
Avviso conferimento incarico di reggenza posto funzione dirigenziale non generale, ai sensi art.19 DL 165/2001, Ufficio IV Ufficio Scolastico Regionale Sicilia
Le domande dovranno pervenire entro le ora 23.59 del 2 febbraio 2021. USR Sicilia Ufficio IV Personale della Scuola, Affari Legali - Posizione retributiva A.
Avviso conferimento incarico di reggenza posto funzione dirigenziale non generale, ai sensi art.19 DL 165/2001, Ufficio II Ufficio Scolastico Regionale Sicilia
Le domande dovranno pervenire entro le ore 23.59 del 2 febbraio 2021. USR Sicilia Ufficio II Risorse Finanziarie, Politiche formative, Fondi Europei - Posizione retributiva B.
Iscrizioni on line per l'anno scolastico 2021/2022
Adempimenti delle scuole al termine delle Iscrizioni on line. A partire dal 26 gennaio le scuole/CFP possono gestire sul portale SIDI le domande di iscrizione ricevute.
Vacanza del posto di Direttore della Scuola europea di Alicante per Dirigenti Scolastici per Direttori e Vice Direttori di Scuole europee Anno Scolastico 2021 2022
A decorrere dal 1 settembre 2021 presso la Scuola europea di Alicante si rende disponibile il posto di Direttore
Partecipazione alla Competizione Il Trofeo Smart Project Omron A.S. 2020 /2021 - XIV edizione
La Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per la Valutazione e l internazionalizzazione del Sistema Nazionale di Istruzione e OMRON, con la sponsorizzazione di SPS Italia, promuovono la Competizione Il Trofeo Smart Project OMRON a.s. 2020/2021 XIV edizione
Avviso disponibilità incarico dirigenziale ai sensi art.19 D.L.vo 165/2001 - Ufficio IV Ufficio legale, contenzioso e disciplinare Ambito territoriale La Spezia - USR Liguria
Scadenza presentazione domande entro le ore 23.59 del 29 gennaio 2021.
Avviso
Procedura di interpello indetta con D.D.G. prot.n. 21266 del 9/9/2020
Avviso conferimento incarico di reggenza posto funzione dirigenziale non generale, ai sensi art.19 DL 165/2001, presso DG Sistemi Informativi Statistica Ufficio V
Scadenza presentazione delle domande entro le ore 12.00 del 25 gennaio 2021 - Ufficio V Comunicazione e gestione relazione con utenza -Livello retributivo A
Sciopero generale del 29 gennaio 2021
Sciopero generale proclamato dalle Associazioni Sindacali S.I. COBAS Sindacato Intercategoriale Cobas e SLAI COBAS per il sindacato di classe. Lo sciopero riguarda tutte le categorie e settori lavorativi pubblici, privati e cooperativi
CSPI - Ordinanza Ministeriale designazioni e nomine dei componenti
Termini e modalità elezioni delle componenti elettive del CSPI, nonché designazioni e nomine dei suoi componenti -Indizione delle elezioni.
Avviso conferimento incarico di reggenza di un posto funzione dirigenziale non generale presso la Direzione Generale per i Fondi Strutturali per l'istruzione, l'edilizia scolastica e la scuola digitale - Ufficio V - Certificazione fondi strutturali europei e rapporti internazionali
Scadenza presentazione domande entro le ore 12.00 del 7 gennaio 2021.
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Report della sperimentazione Ministero istruzione e ANPAL OCSE PIAAC online nei CPIA
Si dà notizia della pubblicazione del rapporto sulla sperimentazione dello stumento di self-assessment OCSE PIAAC online, realizzata nei CPIA dall ANPAL in collaborazione con la Rete Nazionale dei CPIA - CRRS&S e con il sostegno della DGOSV
Concorso di ammissione dei medici alle scuole di specializzazione di area sanitaria a.a. 2019/2020
Pubblicato il Decreto Direttoriale n.1549 del 29-09-2020 con il quale si procede alla modifica ed integrazione di alcuni requisiti specifici di cui al DD 1419 del 15 settembre 2020, con l’indicazione dei requisiti che devono possedere i candidati che intendono concorrere su contratti aggiuntivi.
Concorso di ammissione dei medici alle scuole di specializzazione di area sanitaria a.a. 2019/2020
Pubblicato il DM n. 650 del 15 settembre 2020, n. 650 che riporta la distribuzione dei contratti di formazione medica specialistica finanziati con risorse statali, con risorse regionali e con risorse di altri enti pubblici e/o privati, e dei posti riservati a ciascuna delle categorie art. 35 del D.Lgs. n. 368/1999, e il decreto direttoriale n. 1419 del 15 settembre 2020, che indica i requisiti per poter concorrere all’ assegnazione dei contratti aggiuntivi.
Lauree ad orientamento professionale
Definite le nuove classi per professioni tecniche per l’edilizia e il territorio (LP-01), professioni tecniche agrarie, alimentari e forestali (LP-02), professioni tecniche industriali e dell’informazione (LP-03).
Concorso di ammissione dei medici alle scuole di specializzazione di area sanitaria a.a. 2019/2020
È on line il comunicato sul concorso di ammissione alle scuole di specializzazione di area sanitaria a.a. 2019/2020 con la conferma della data di svolgimento della prova di ammissione, il rinvio della data di comunicazione ai candidati dell’elenco delle Istituzioni universitarie sedi di svolgimento della prova e il rinvio della data dell’orario e del luogo di presentazione per le procedure di riconoscimento e per lo svolgimento della prova
Scuole di specializzazione per le professioni legali anno accademico 2020/2021
Bando di concorso e posti disponibili
Bando di ammissione dei medici alle scuole di specializzazione di area sanitaria a.a. 2019/2020
Pubblicato il D.D. del 24/07/2020, prot. n. 1177, recante il Bando di ammissione dei medici alle scuole di specializzazione di area sanitaria a.a. 2019/2020.
Corsi di Laurea in Infermieristica
Pubblicati i DD.MM. 14 maggio 2020 n. 82 e 29 maggio 2020 n. 137, relativi alla diminuzione del numero minimo dei docenti necessari ai fini dell’accreditamento dei corsi di laurea in infermieristica - classe L/SNT/01
Formazione, accreditamento e specializzazione dei medici
Incremento contratti di formazione specialistica per i medici, accreditamento delle scuole di specializzazione di area sanitaria e concorso di ammissione dei medici alle scuole di specializzazione di area sanitaria 2019/2020
Istruzione degli Adulti e apprendimento permanente - Trasmissione Monitoraggio EDUFIN III Edizione
Nota trasmessa dalla DGOSV a tutti gli UUSSRR sul Monitoraggio della III edizione del progetto EDUFIN CPIA condotto a cura dell'U.S.R. Lombardia (prot. n.175/2020 e n.519/2020). Educazione finanziaria della popolazione adulta -Informazioni/approfondimenti per CPIA
Istruzione degli Adulti e apprendimento permanente - Primo Incontro Nazionale Online su Piattaforma Google Meet -14/15/16 aprile 2020
Primo Incontro Nazionale Online dei Dirigenti Scolastici dei CPIA per sostenere il sistema nazionale degli adulti in questo momento di emergenza sanitaria.
Costo dei contratti di specializzazione medica per il triennio a.a. 2016/17 - a.a. 2018/19
Pubblicato il D.P.C.M. del 15.01.2020 registrato alla Corte dei Conti il 2/3/2020
Scuole di specializzazione di area sanitaria
Pubblicati i risultati del questionario per la rilevazione delle opinioni degli specializzandi
LSOSAlab Progetto nazionale: istruzioni operative a.s. 2019-2020
Modalità di partecipazione al progetto a sostegno della didattica nelle discipline di Fisica, Scienze e di Matematica
PP&s Progetto nazionale: istruzioni operative a.s. 2019-2020
Modalità di partecipazione al progetto a sostegno della didattica di Matematica e in generale delle discipline STEM
Scuole di specializzazione per le professioni legali anno accademico 2019/2020
Bando di concorso per l'ammissione alle scuole di specializzazione per le professioni legali anno accademico 2019/2020
Specializzazioni mediche - Decreto di modifica del decreto del Capo Dipartimento 8 luglio 2019, prot. n. 1323
Modifica del decreto del Capo Dipartimento 8 luglio 2019, n. 1323 di individuazione di requisiti specifici concernenti i contratti aggiuntivi SSM a.a. 2018-2019
Specializzazioni mediche - decreto di distribuzione dei posti A.A. 2018/2019
Specializzazioni mediche, pubblicato il decreto con la distribuzione dei posti per l'A.A.2018-2019
Specializzazioni mediche. Integrazione decreto ministeriale 617 dell' 08/07/2019
Integrazione decreto ministeriale 617 dell' 08. 07. 2019 concernente la distribuzione dei contratti per le Scuole di specializzazione sanitaria per l'AA 2018/2019
Specializzazioni mediche. Modifica del decreto del Capo Dipartimento 8 luglio 2019, prot. n. 1323
Modifica del decreto del Capo Dipartimento 8 luglio 2019, prot. n. 1323, concernente i requisiti specifici su contratti aggiuntivi
Specializzazioni mediche. Decreto di modifica del DM 617 dell'08/07/2019
Rettifiche al decreto ministeriale di distribuzione dei posti delle Scuole di specializzaziome medica A.A. 2018/2019
Ammissione dei medici alle Scuole di Specializzazione di Area sanitaria per l'A.A. 2018/2019
Pubblicato il D.D. del 02/05/2019 prot. n. 859 recante il Bando di ammissione dei medici alle Scuole di Specializzazione di Area sanitaria per l'A.A. 2018/2019
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente – Avvio Sperimentazione “PIAAC online”
Il progetto intende sperimentare nei CPIA lo strumento di self-assessment predisposto dall’OCSE, che consente ad ogni individuo di poter svolgere tramite un portale dedicato un’autovalutazione delle proprie competenze cognitive (literacy, numeracy e problem solving) e non cognitive.
Indicazioni operative sulle procedure di accreditamento dei dottorati
Procedure di accreditamento dei dottorati A.A. 2019-2020 - XXXV ciclo
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Avvio III annualità del Progetto EduFinCPIA Trasmissione Linee Guida III Edizione a.s. 2018/2019
Trasmissione delle Linee Guida del progetto EduFinCPIA III Annualità, contenenti indicazioni per la progettazione delle cinque unità di apprendimento che compongono il percorso (§1) e indicazioni metodo logiche per la loro erogazione (§2)
Professioni Legali anno accademico 2018/2019
Online il Bando di Concorso e la Programmazione degli accessi alle Scuole di Specializzazione
Invito alla partecipazione alla Seconda Fiera Nazionale dell'Istruzione degli Adulti
FIERIDA (Seconda Fiera Nazionale dell'Istruzione degli Adulti) - TORINO, Campus "Luigi Einaudi" - 24, 25 e 26 maggio 2018
Tavolo tecnico per la definizione dei requisiti dei corsi di studio totalmente o prevalentemente a distanza
D.M. n. 196/2018 - Nuovi requisiti dei corsi di studio totalmente o prevalentemente a distanza
Progetto Educazione Finanziaria nei CPIA (Progetto EduFinCPIA) - Verso un Piano Nazionale per l'Educazione Finanziaria degli adulti
Progetto Educazione Finanziaria nei CPIA - II edizione - a.s. 2017/2018
Nota n. 497 dell’11 gennaio 2018 “Open Meeting – Gallipoli (LE) 16-19 gennaio 2018”
Seminario “Open Meeting – Gallipoli (LE) 16-19 gennaio 2018” finalizzato alla socializzazione delle attività realizzate dai Centri Regionali di Ricerca, Sperimentazione e Sviluppo per l’istruzione degli adulti, istituiti ai sensi dell’art. 28, comma 2, lett. b) del DM 663/2016.
Decreto n. 1538 del 27/12/2017 di cui all’art. 9 (Istruzione degli adulti) del D.M. 851/2017
Decreto di riparto di cui all’art.9 (Istruzione degli adulti).
Decreto n. 1537 del 27/12/2017 di cui all’art. 8 (scuola in carcere) del D.M. 851/2017
Decreto di riparto di cui all’art.8 (scuola in carcere).
Circolare n. 9 del 3 novembre 2017 “Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello – primo periodo didattico”. Istruzioni a carattere transitorio a.s. 2017/2018 (Art.6, D.P.R. 263/2012)
Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello - primo periodo didattico - a.s. 2017/2018
Circolare n. 9 del 3 novembre 2017 “Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello – primo periodo didattico”. Istruzioni a carattere transitorio a.s. 2017/2018 (Art.6, D.P.R. 263/2012)
Esame di stato conclusivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello - primo periodo didattico - a.s. 2017/2018.
Scuole di specializzazione per le professioni legali a.a. 2017-2018
Pubblicati i decreti interministeriali sulla programmazione dei posti ed il bando di concorso per le scuole di specializzazione per le professioni legali a.a. 2017-2018
FIERIDA (Prima Fiera Nazionale delliIstruzione degli Adulti)
Il 29,30 e 31 maggio si svolgerà a Napoli negli spazi di "Città della Scienza" la Prima Fiera nazionale dell'Istruzione degli adulti (prot. n. 5155 dell’11-5-2017)
Progetto per la promozione dell'Educazione Finanziaria nei CPIA
Trasmissione documento "Alfabetizzazione Finanziaria - Linee guida per la progettazione, erogazione e monitoraggio delle UDA". (prot. n. 4785 del 3-5-2017)
Iscrizioni ai percorsi di istruzione per gli adulti a.s. 2017/2018
Come noto, a partire dal 1 settembre 2015 tutti i Centri territoriali per l'educazione degli adulti e i corsi serali per il conseguimento di diplomi di istruzione secondaria di secondo grado di cui al previgente ordinamento sono stati riorganizzati secondo i nuovi assetti delineati dal DPR 263/12 e specificati dal DI 12 marzo 2015…….. (Circolare n. 4 del 21 marzo 2017)
CPIA a.s. 2016/2017
Ricognizione adempimenti (prot. n. 2287 del 2-3-2017)
CPIA - Piano PAIDEIA 2
Convegno conclusivo – Roma 30 novembre 2016 – h. 10 -16,00 (prot. 13064 del 17-11-2016)
Funzionamento dei CPIA a.s. 2016/2017
Prime indicazioni. Nel rispetto dei nuovi assetti organizzativi e didattici delineati dal DPR 263/12 e definiti dalle Linee guida adottate con il D.I. 12 marzo 2015, si invitano le SS.LL. a predisporre per tempo tutti i necessari atti utili al riguardo (prot. n. 12072 del 3 novembre 2016)
Gestione amministrativo-finanziaria 2016
Pubblicati i criteri di riparto per le Istituzioni AFAM statali e le Accademie non statali
Elenco dei soggetti esterni accreditati
L'elenco dei soggetti esterni accreditati che intendono collaborare con l'Amministrazione scolastica per promuovere e realizzare iniziative per la valorizzazione delle eccellenze (decreto del direttore generale 347 del 15 aprile 2016)
12 punti de La Buona Scuola
Il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Stefania Giannini, ha presentato, le Linee guida de “La Buona Scuola” nel corso della seduta del Consiglio dei Ministri del 3 marzo 2015.
Scuola, 29 giugno-10 luglio: 'H-School Acceleration Camp 2015'
Dopo H-ACK SCHOOL, il primo Hackaton della scuola italiana, un programma di formazione
Ecco i 14 finalisti di FameLab, talent-show della scienza
Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per la valutazione del sistema nazionale di istruzione. Le Olimpiadi vogliono rafforzare nelle scuole lo studio della lingua italiana e sollecitare gli studenti a migliorare la padronanza della propria
Assistenti di lingua italiana all'estero - avviso di selezione 2015/16
Pubblicato l'avviso per la selezione degli assistenti di lingua italiana all'estero - a.s. 2015/2016. Scadenza 27 gennaio 2015
Pubblicato l'elenco dei vincitori della selezione per assistente di lingua italiana all'estero, a.s. 2015/2016 - destinazione Regno Unito
ASSISTENTI DI LINGUA ITALIANA IN REGNO UNITO Graduatoria Definitiva
Progetto Articolo 9 della Costituzione
Martedì 7 giugno, la cerimonia conclusiva di premiazione delle classi vincitrici del progetto promosso a sostegno dell'insegnamento di "Cittadinanza e Costituzione". L'appuntamento a Roma, presso il Senato della Repubblica
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Avvio III annualità del Progetto EduFinCPIA Trasmissione Linee Guida III Edizione a.s. 2018/2019
Trasmissione delle Linee Guida del progetto EduFinCPIA III Annualità, contenenti indicazioni per la progettazione delle cinque unità di apprendimento che compongono il percorso (§1) e indicazioni metodo logiche per la loro erogazione (§2)