Filtri attivi:
Tematica Università » Anagrafica studenti e rilevazioni università x
Tematica Afam/Alta formazione » Politiche europee x
Tematica Università » Politiche internazionali x
data di pubblicazione 2019 » Gennaio x
data di pubblicazione 2021 » Aprile x
data di pubblicazione 2016 » Ottobre x
data di pubblicazione 2016 » Novembre x
Migliora la tua ricerca utilizzando i filtri presenti nella colonna di sinistra
Integrazione delle azioni di sciopero previste per il giorno 6 maggio 2021
Azione di sciopero proclamata dalla Confederazione CUB SUR - Scuola, Università e Ricerca riguardante il personale della scuola.
FAMI Porte d'Europa Avviso prot. n. 2134 del 22/12/2020 - GRADUATORIA FINALE DI MERITO
Avviso prot. n. 2134 del 22.12.2020 per il conferimento mediante procedura selettiva comparativa di incarichi per n. 1 revisore contabile indipendente e n. 1 esperto legale presso la direzione generale per lo studente l'inclusione e l'orientamento scolastico del Ministero dell'Istruzione a supporto degli uffici coinvolti nella gestione del progetto FAMI n. 3484 2020 "Porte Europa 2020/2021" - Obiettivo specifico 2 " Integrazione e Migrazione Legale" Obiettivo Nazionale 3 "Capacity Building - lettera M) "Scambio buone pratiche".
Competizione Il Trofeo Smart Project Omron A.S. 2020/2021 - XIV edizione (2021) 12 maggio, ore 8,30
Cerimonia di premiazione Il Trofeo Smart Project OMRON
Proclamazione dei vincitori del concorso Insieme cambiamo la rotta - Lega Navale Italiana
Si è concluso il concorso Insieme Cambiamo la Rotta, No alla Plastica in mare, nei fiumi, nei laghi. Cambiamenti climatici, cause e rimedi indetto dal Ministero dell'istruzione e dalla Lega navale italiana per l'anno scolastico 2019/2020 e successivamente prorogato al 1 marzo 2021 a causa delle restrizioni dovute al COVID
Educazione civica - Concorso "Vorrei una legge che..." - scuole primarie vincitrici
Sono 14 gli istituti di scuola primaria risultati vincitori del concorso organizzato in collaborazione con il Senato. Come sempre, vasta la rosa di argomenti sviluppati: ambiente; beni comuni; sport; territorio; viaggio.
Premio delle Camere di Commercio Storie di alternanza. Quarta edizione anno 2021
Aperti i termini per le iscrizioni che si chiuderanno alle ore 17 del giorno 8 ottobre 2021
A.A. 2019/2020 Presentazione Istanze nuove istituzioni non statali (ai sensi dell’art. 11 DPR 212/05)
Dal 1 febbraio al 31 marzo 2019 è disponibile la procedura informatica per la presentazione delle istanze
Graduatorie di istituto personale docente ed educativo valide per il triennio 2017/2020
Decreto Dipartimentale n. 73 del 28 gennaio 2019. Integrazione graduatorie di istituto del personale docente ed educativo, in attuazione del D.M. 3 giugno 2015 n. 326
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Avvio III annualità del Progetto EduFinCPIA Trasmissione Linee Guida III Edizione a.s. 2018/2019
Trasmissione delle Linee Guida del progetto EduFinCPIA III Annualità, contenenti indicazioni per la progettazione delle cinque unità di apprendimento che compongono il percorso (§1) e indicazioni metodo logiche per la loro erogazione (§2)
USR Calabria: DDG 85/2018 - Pubblicazione graduatoria generale di merito provvisoria cdc A045 - Scienze economico aziendali
(Prot. n. 1948 del 30-01-2019)
Comparto Istruzione e Ricerca - SCIOPERI DEL7 E GENNAIO2019
ADESIONE DEL PERSONALE DEL COMPARTO SCUOLA AGLI SCIOPERI DEL7 E GENNAIO2019 INDETTI DAL SAESE
Istruz. degli adulti - Trasm.ne del Piano Operat. Naz.le della Ricerca (PONR) della Rete Naz.le dei CPIA - Centri Reg.nali di Ricerca, Speriment. e Sviluppo per l_istruzione degli adulti (CPIA-CRRS&S)
Trasmissione del Piano Operativo Nazionale della Ricerca (PONR) definito ad esito della V Assemblea Nazionale dei CPIA-CRRS&S, svoltasi a Montegrotto erme (PD) dal 13 al 15 dicembre 2018
Premio Abbado: far musica insieme e premio Abbiati per la scuola
On line il bando della nuova edizione del concorso musicale rivolto alle alunne e gli alunni delle scuole di ogni ordine e grado. Le iscrizioni entro il 30 aprile 2019 (nota prot.n. 103 del 22 gennaio 2019)
Proroga iscrizioni alle scuole di ogni ordine e grado delle zone terremotate per l’anno scolastico 2019/2020
Pubblicata la nota di proroga delle iscrizioni alle scuole alle scuole di ogni ordine e grado nelle zone terremotate delle regioni Abruzzo, Lazio, Marche e Umbria e della provincia di Catania.
Conferimento di incarichi a tempo determinato graduatorie nazionali ex L.205/2017 - Anno Accademico 2018/2019
Pubblicato l'Avviso del 21 gennaio 2019, n. 1193
Progetto nazionale “Seminari sulle Indicazioni Nazionali per i Licei Artistici”
Nell’ambito del progetto “Seminari sulle Indicazioni Nazionali per i Licei Artistici”, promosso e finanziato dalla Direzione generale per gli ordinamenti e la valutazione del sistema nazionale di istruzione, verranno realizzati tre convegni, di 2 giornate ciascuno. I tre incontri costituiranno un’occasione di riflessione e confronto sulla relazione tra discipline di area generale e discipline d’indirizzo nei curricoli del Liceo artistico, in prospettiva pluridisciplinare e interdisciplinare.
Al via la XXVIII Settimana della cultura scientifica
Dal 28 gennaio al 3 febbraio 2019
JPCOFUND 2: apertura del bando 2019
L'Eranet cofund JPCOFUND 2 ha pubblicato un bando dedicato a"Multinational research projects on Personalised Medicine for Neurodegenerative Diseases".La scadenza per la presentazione delle pre-proposals è il 12 marzo 2019 alle 15.00.
USR – CALABRIA - Graduatoria di merito per l’A.D.01 - classi di concorso A001 –A017.
D.D.G. n.85 dell’ 1/2/2018 - classi di concorso A001 (Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado) – A017 (Disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado).
USR – CALABRIA - Graduatorie regionali definitive classe di concorso AH56
D.D.G. n.85 dell’ 1/2/2018 - classe di concorso AH56 - Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado OBOE (Rettifica)
Individuazioni per il conferimento di incarichi a tempo determinato graduatorie nazionali ex l.205/2017
Anno accademico 2018/2019
Comparto Istruzione e Ricerca - sciopero 26 gennaio 2019 (prot. 1045 del 14/01/2019)
SCIOPERO PROCLAMATO PER IL GIORNO 26 GENNAIO 2019 DAL SINDACATO CONFASI
Decreto di Costituzione del Comitato Tecnico Operativo delle Olimpiadi di Lingue e Civiltà Classiche
Pubblicazione Decreto Comitato Tecnico Operativo delle Olimpiadi di Lingue e Civiltà Classiche
Avviso del 27 dicembre 2018 - Informazioni prove scritte
Avviso relativo allo svolgimento delle prove scritte del concorso pubblico per esami a 253 posti, per l'accesso al profilo professionale di funzionario c/o MIUR
Progetto Articolo 9 della Costituzione
Progetto Articolo 9 della Costituzione: venerdì 2 dicembre cerimonia inaugurale nell'Aula del Senato con il Presidente Grasso Interviene il fisico Carlo Rovelli
CPIA - Piano PAIDEIA 2
Convegno conclusivo – Roma 30 novembre 2016 – h. 10 -16,00 (prot. 13064 del 17-11-2016)
Funzionamento dei CPIA a.s. 2016/2017
Prime indicazioni. Nel rispetto dei nuovi assetti organizzativi e didattici delineati dal DPR 263/12 e definiti dalle Linee guida adottate con il D.I. 12 marzo 2015, si invitano le SS.LL. a predisporre per tempo tutti i necessari atti utili al riguardo (prot. n. 12072 del 3 novembre 2016)
Mobilità A.A. 2016/17
Rettifica D.D.G. 6 ottobre 2016, n. 2086
Scambi sede A.A. 2016-17
Decreto Direttoriale n. 2258 del 21 ottobre 2016
Graduatorie Nazionali D.M. 30 giugno 2014, n. 526
Rettifica delle graduatorie nazionale definitive per gli insegnamenti di Chitarra, Flauto, Teoria dell’Armonia e Analisi, Pianoforte, Canto, Scenotecnica e Pratica e lettura pianistica
Scambi sede A.A. 2016-17
Comunicato del 6 ottobre 2016, n. 12736
Mobilità A.A. 2016/2017
Trasferimenti, Trasferimenti del personale docente e tecnico amministrativo A.A. 2016/2017 (DD n. 2086 del 6 ottobre 2016)
Istruzione degli adulti e apprendimento permanente. Avvio III annualità del Progetto EduFinCPIA Trasmissione Linee Guida III Edizione a.s. 2018/2019
Trasmissione delle Linee Guida del progetto EduFinCPIA III Annualità, contenenti indicazioni per la progettazione delle cinque unità di apprendimento che compongono il percorso (§1) e indicazioni metodo logiche per la loro erogazione (§2)