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Piano scuola 2021-2022 successivo alla cessazione dello stato di emergenza da Covid-19
Adozione del Piano per la prosecuzione, nell'anno scolastico 2021-2022, delle attività scolastiche, educative e formative nelle istituzioni del Sistema nazionale di istruzione a seguito della cessazione dello stato di emergenza da Covid-19
Piano di azione nazionale pluriennale 2021- 2025
In data 21 marzo 2022 è stata registrata dagli Organi di controllo la deliberazione del Consiglio dei Ministri recante il Piano di azione nazionale pluriennale per il quinquennio 2021-2025.
Obblighi vaccinali a carico del personale della scuola. Decreto legge 24 2022
Fino al 15 giugno 2022 permane l'obbligo vaccinale per la prevenzione dell'infezione da SARS-CoV-2 a carico di tutto il personale scolastico.
Istituzione di nuove Università non statali legalmente riconosciute. Presentazione istanze
Ulteriore proroga dei termini - d.d. 147 del 10.2.2020 relativo alla presentazione dell'istanze di nuove Università - scadenza 2 luglio 2020.
Prorogati al 3 giugno 2020 i termini per la presentazione delle istanze per l'istituzione di nuove Università non statali
Modalità di presentazione delle domande ai sensi dell'art.6 comma 3, del d.m. 25 ottobre 2019, n. 989
Linee operative per la formazione dei dirigenti scolastici neoassunti a.s. 2019-2020. Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative
D.M.956/2016 - Linee operative per la formazione dei dirigenti scolastici neoassunti a.s. 2019-2020.
Personale scuola docenti neo assunti 2019-2020 . Attività formative
Periodo di formazione e prova per i docenti neo assunti e per i docenti che hanno ottenuto il passaggio di ruolo. Attività formative per l'a.s. 2019-2020
Nota Direzione generale per il personale scolastico protocollo 50912 del 19 novembre 2018 - Formazione docenti
Pubblicata la nota con la quale di forniscono indicazioni e ripartizione fondi per le iniziative formative relative alla III annualità Piano nazionale di formazione docenti, nonché per la formazione docenti neoassunti anno scolastico 2018- 2019 e la formazione sui temi dell'inclusione anno scolastico 2018-2019.
Percorso annuale FIT di cui all'art.17 comma 5 del Dlgs.59/2017 - Circolare Protocollo 41693 del 21 settembre 2018
Pubblicata la circolare con la quale si forniscono chiarimenti sulle attività e sulle modalità di svolgimento del percorso FIT per l'anno scolastico 2018/19
Periodo di formazione e di prova docenti neo-assunti a.s. 2018-2019: Nota protocollo 35085 del 2 agosto 2018
Pubblicata la nota circolare con la quale si forniscono agli Uffici scolastici regionali indicazioni sulle attività formative per l'a.s. 2018 - 2019 rivolte ai docenti neo assunti in ruolo.
Premio formazione in servizio 2017 per l'innovazione della scuola
Piano Formazione docenti 2016/2019
Periodo di formazione e prova docenti neo assunti A.S.2017/18 - Decreto AOODGPER n.33989 del 02/08/2017
Orientamenti preliminari per la progettazione delle attività formative docenti neo assunti A.S.2017/18
Piano triennale di formazione docenti 2016-2019
Attivazione piattaforma digitale S.O.F.I.A.. Il sistema operativo per la Formazione e le Iniziative di Aggiornamento
Programmazione 2016 - 2018, DM ammissione a finanziamento dei progetti
Conclusa la valutazione dei progetti, è pubblicato il Decreto relativo all’ammissione a finanziamento delle università
Assegnazione 2016 -IRAP per Contratti di collaborazione - cap. 1613/1
Decreto Direttoriale del 7 luglio 2016 n. 1351
Conferimento incarichi dirigenziali ai sensi art. 19 c. 5 bis e c. 6
Conferimento incarichi dirigenziali ai sensi dell'art. 19, comma 5 bis e comma 6 del D.L. n. 265 del 30/3/2001
Dopo H-ACK SCHOOL, il primo Hackaton della scuola italiana, un programma di formazione
Dopo H-ACK SCHOOL, il primo Hackaton della scuola italiana, un programma di formazione
Bonus personale docente, modalità di assegnazione e comitati di valutazione
Eemanata la nota 19 aprile 2016, prot. n. 1804, tanto attesa dalle scuole, sul “Bonus” da assegnare al personale docente