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Modalità e contenuti delle prove di ammissione ai corsi di laurea e laurea magistrale a ciclo unico in lingua italiana ad accesso programmato a livello nazionale a.a. 2020/2021
Decreto ministeriale che definisce modalità e contenuti delle prove di ammissione ai corsi di laurea e laurea magistrale a ciclo unico in lingua italiana ad accesso programmato a livello nazionale a.a. 2020/2021
Professioni sanitarie - Rettifica DM n. 616 dell'8 luglio 2019
Definizione dei posti disponibili per le immatricolazioni ai corsi di laurea triennale delle professioni sanitarie a.a. 2019/2020
Avviso di rettifica relativo alla tabella dei posti disponibili per l'accesso al CdL in Medicina e Chirurgia a.a. 2019/2020 allegata al D.M. n. 597 del 28 giugno 2019
Definizione del contingente dei posti destinati ai candidati dei paesi non UE residenti all'estero per tutti i corsi di laurea e di laurea magistrale a ciclo unico ad accesso programmato a livello nazionale a.a. 2019/2020
Proroga termini assunzioni
DM 163/2018
USR Calabria – DDG. n.85/2018 - Decreto pubblicazione graduatoria di merito definitiva cdc A050.
(Prot. n. 7368 del 30-4-2019)
USR Sardegna – DECRETO DI MODIFICA DELLA COMMISSIONE DI VALUTAZIONE INFANZIA
(Prot. n. 5767 del 18-4-2019)
USR Sardegna – DECRETO DI MODIFICA DELLA COMMISSIONE DI VALUTAZIONE PRIMARIA
(Prot. n. 5769 del 18-4-2019)
Concorso scolastico “Vorrei una legge che...” Le scuole vincitrici al Senato
Sono 12 i progetti delle scuole primarie risultati vincitori e le cui classi quinte parteciperanno alla cerimonia di premiazione nell'Aula di Palazzo Madama
USR CALABRIA - DDG N.1546/2018 - decreto rettifica commissione scuola primaria posto comune
(Prot. 6848 del 17.04.2019)
Avviso di disponibilità di posto di funzione dirigenziale non generale - incarico di reggenza dell'Ufficio VI - DGOSV.
Avviso di disponibilità di un posto di funzione dirigenziale non generale presso Ufficio VI della Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione. Incarico di reggenza.
Promuovere Cittadinanza, costruire Comunità. Verso la via italiana al Service Learning
Primo Convegno Internazionale sul Service Learning, la proposta pedagogica, metodologica e didattica che unisce il Service (la cittadinanza, le azioni solidali e il volontariato) e il Learning (un apprendimento significativo), organizzato dalla Scuola di Specializzazione LUMSA - EIS Educare all'Incontro e alla Solidarietà in collaborazione con INDIRE e Fondazione UIBI.